类型综合创意绘画课程
参考课时为90分钟
材质彩色卡纸,记号笔,水彩笔
课程理念
公鸡是孩子们非常熟悉的一种家禽。在课堂上,我们通过观察和感受,结合想象力和创造力,画出一只充满想象力和装饰性的大公鸡。在绘画中,我们关注公鸡头的部分。通过用丰富的线条装饰公鸡的羽毛,用地方色彩装饰公鸡鸡冠的特色部位,画面对比鲜明,充满独特的视觉效果。
场景描述
你听过这样一句诗句“鸡鸣天下白”吗?“公鸡公鸡真漂亮,有着鲜红的冠花外套,闪亮的脖子和金色的脚。总比长得漂亮好。”你对这首童谣很熟悉吗?公鸡是大家都很熟悉的一种家禽。它声音洪亮,羽毛鲜艳,气势磅礴。我们可以在绘画、文学诗歌和著名的艺术绘画中看到它。在你的笔下,公鸡有着怎样色彩斑斓的花外套?我们一起来画一张图吧!
教学困难
1.观察公鸡头颈的局部特征并画出来。
在画一个物体之前,你可以通过图片和视频以及生活记忆来了解和观察要画的物体。绘画时突出公鸡的头部,表现出公鸡的嘴、眼睛、鸡冠等的鲜明特征。同时颈部的层次感羽毛经过精心处理,呈现出丰富的线条感。
2.用丰富的虚线装饰公鸡,用地方色彩点缀丰富画面。
欣赏优秀的公鸡艺术作品,感受图案和色彩之美,给自己的创作带来灵感和启发。绘画时采用大胆的点线面装饰和局部着色,增强了绘画的形式美,同时也能使画面充满黑白与彩色的对比之美。
参考课程
准备一张牛皮纸和一支记号笔。
在纸上画公鸡的头。
逐渐丰富画面
处理好公鸡脖子上羽毛的层叠关系。
接下来用线描装饰法。
给工具的羽毛添加不同的图案。
逐步丰富和调整画面中点、线、面的关系。
让画面充满密度和黑白灰的变化。
用红色水彩笔给公鸡的部分上色。
使画面形式更加新颖,充满鲜明的对比。
课后点评1。谁体现了公鸡的特点和设计美?2.谁的黑白灰节奏处理得当?3.谁的公鸡头最有深度,最传神,在图案处理上有自己的提炼和表现特点?
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